Cognitief zwak functioneren
Brede Basiszorg
Hoe kan een school elke leerling zoveel mogelijk kansen geven om zich op cognitief vlak op eigen tempo te ontwikkelen?
Verhoogde zorg
Hoe kan een school omgaan met leerlingen die meer zorg nodig hebben op cognitief vlak?
Uitbreiding van zorg
Wanneer en hoe loopt een CLB een handelingsgericht diagnostisch traject bij een leerling die intellectueel en/of adaptief zwak functioneert?
IAC/OV4
Hoe wordt de zorg uitgebouwd voor een leerling met een IAC-verslag? Voor leerlingen met een verstandelijke beperking is een OV4-verslag niet aan de orde.
Theoretisch deel
Uit welke theoretische achtergrond over cognitieve en adaptieve vaardigheden en over verstandelijke beperking kan ik putten om zorg te bieden aan leerlingen?
Snelle blik
– Prodiabrief: Leerlingen die cognitief zwak functioneren, leer ze kennen!
– Ga snel naar het protocol: klik hier