Prodia-model

Het Prodia-model Doelen Bouwsteen: Leerling en zijn functioneren Bouwsteen: Thuis- en Leefcontext Bouwsteen: Schoolcontext Macroniveau en chronosysteem

Zorgcontinuum

Het zorgcontinuüm Brede basiszorg Verhoogde zorg Uitbreiding van zorg IAC/OV4

Protocollen

Diagnostische protocollen Algemeen Diagnostisch Protocol Cognitief sterk functioneren Cognitief zwak functioneren Gedrag en Emotie Lezen en Spellen Motoriek Spraak en Taal Wiskunde OLB Diagnostiek

Handelingsgericht Samenwerken

Aan de slag

Aan de slag Materialenbank Inspiratietool onderwijsbehoeften Teamtool HGD-traject Samen brede basiszorg en verhoogde zorg versterken Goede Praktijken uit Project Professionalisering Leersteun The Missing Link

Leer bij

Professionalisering Kennisclips Leermodules Professionalisering CLB’s

Prodia-model

Prodia-model

Het Prodia-model Doelen Bouwsteen: Leerling en zijn functioneren Bouwsteen: Thuis- en Leefcontext Bouwsteen: Schoolcontext Macroniveau en chronosysteem

Zorgcontinuum

Zorgcontinuum

Het zorgcontinuüm Brede basiszorg Verhoogde zorg Uitbreiding van zorg IAC/OV4

Protocollen

Protocollen

Diagnostische protocollen Algemeen Diagnostisch Protocol Cognitief sterk functioneren Cognitief zwak functioneren Gedrag en Emotie Lezen en Spellen Motoriek Spraak en Taal Wiskunde OLB Diagnostiek

Handelingsgericht Samenwerken

Aan de slag

Aan de slag

Aan de slag Materialenbank Inspiratietool onderwijsbehoeften Teamtool HGD-traject Samen brede basiszorg en verhoogde zorg versterken Goede Praktijken uit Project Professionalisering Leersteun The Missing Link

Leer bij

Leer bij

Professionalisering Kennisclips Leermodules Professionalisering CLB’s

Home

/

Inschrijven voor de...

Inschrijven voor de Prodiabrief

© 2024 Prodia

info@prodiagnostiek.be

Over Prodia Nieuwsflash

FAQ Inschrijven voor de Prodiabrief

Onze officiële websites gebruiken technische cookies - tekstbestanden die op uw telefoon, tablet of computer worden opgeslagen door een server waarmee de internetprovider (ISP) de website weergeeft.